Genom åren har hon blivit uppskattad för sin förmåga att skapa trygghet, bygga relationer och möta varje barn utifrån dess egna förutsättningar. Det är ett arbetssätt som har präglat hela hennes 39-åriga yrkesliv.
Vägen in i yrket kom delvis genom familjen. Hennes mamma arbetade som föreståndare och berättade att det fanns lediga platser på förskollärarutbildningen. Ewa sökte, kom in och har aldrig ångrat sitt val. När hon summerar åren tycker hon att det låter overkligt.
– När man tänker på det stämmer det nästan inte. Det låter för mycket, säger hon och ler.
Det råder ingen tvekan om vad som fortfarande gör arbetet meningsfullt.
– Det är barnen, så klart. Att få följa deras utveckling och se hur de växer. Glädjen i att se dem utvecklas, lära sig nya färdigheter, bli självständiga, hjälpsamma och goda kamrater.
Hon beskriver dagarna i förskolan som fyllda av värme, humor och närvaro. Ingen dag är den andra lik, och tillsammans med barnen formar de vardagen utifrån deras intressen och behov. Oavsett aktivitet finns ett pedagogiskt syfte som bidrar till barnens lärande och utveckling.
På förskolan arbetar de med prioriterade mål utifrån läroplanen. Just nu ligger fokus till exempel på språk och kommunikation. För de yngre barnen kan det handla om att väcka intresse för böcker, sång, rim och ramsor. För de äldre handlar det om högläsning, böcker och språklekar.
– Vi har barn från ett till sex år och ska tillgodose allas behov. Det är så klart en utmaning, men det som är så roligt är att barnen är så positiva och tacksamma.
För Ewa är en viktig del av uppdraget att skapa goda relationer med både barn och vårdnadshavare. Barnen ska känna att det är roligt att komma till förskolan, men också att de är trygga, sedda och betydelsefulla.
– Man måste hitta nyckeln till varje barn. Alla är olika. För en del hittar man den direkt, för andra kan det ta lite längre tid.
Något som barnen har lärt henne är att behålla barnasinnet. Hon bjuder gärna på sig själv, lägger sig på golvet för att bli mätt av barnen eller plockar fram något oväntat ur en väska eller ett skåp. Spontanitet och kreativitet är viktiga verktyg i vardagen, både för att väcka nyfikenhet och skapa lärande.
